Vì Sao Thư Viện Biết Đi - Tiếng Việt Thư Viện Biết Đi

Lớp 1

Tài liệu Giáo viên

Lớp 2

Lớp 2 - kết nối tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu Giáo viên

Lớp 3

Lớp 3 - kết nối tri thức

Lớp 3 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 3 - Cánh diều

Tài liệu Giáo viên

Tài liệu Giáo viên

Lớp 4

Lớp 4 - kết nối tri thức

Lớp 4 - Chân trời sáng tạo

Lớp 4 - Cánh diều

Tiếng Anh lớp 4

Tài liệu Giáo viên

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 6

Lớp 6 - liên kết tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 7

Lớp 7 - kết nối tri thức

Lớp 7 - Chân trời sáng tạo

Lớp 7 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 8

Lớp 8 - liên kết tri thức

Lớp 8 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 8 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 10

Lớp 10 - liên kết tri thức

Lớp 10 - Chân trời sáng tạo

Lớp 10 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 11

Lớp 11 - kết nối tri thức

Lớp 11 - Chân trời sáng tạo

Lớp 11 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Tài liệu Giáo viên

gia sư

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12


*

Giải bài bác tập tiếng Việt lớp 2 - kết nối tri thức
Vẻ đẹp quanh em
Hành tinh xanh của em
Giao tiếp và kết nối
Con người việt Nam
Việt Nam quê hương em

Dựa vào bài xích đọc, nối tên thư viện sống cột A với vị trí cân xứng ở cột B. Do sao những thư viện bên trên được call là “thư viện biết đi”? Theo em, “thư viện biết đi” có tác dụng gì? Xếp những từ ngữ vào ngoặc đối chọi vào cột say đắm hợp. Điền d hoặc gi vào nơi trống. Điền ch hoặc tr, vệt hỏi hoặc giấu ngã, Viết lời giải cho các câu đố về đồ dùng học tập. Điền lốt chấm hoặc che dấu chấm than vào ô trống. Điền dấu phẩy vào vị trí tương xứng trong từng câu bên dưới đây. Viết 4 – 5 câu trình làng về một đồ dùng học tập của em.

Bạn đang xem: Vì sao thư viện biết đi


Câu 1

Dựa vào bài xích đọc, nối tên thư viện sống cột A với vị trí phù hợp ở cột B.

*

Phương pháp giải:

Em gọi kĩ những từ ngữ ở cả 2 cột và dựa vào bài đọc để nối đến phù hợp.

Lời giải bỏ ra tiết:

*


Câu 2

Vì sao các thư viện bên trên được gọi là “thư viện biết đi”?

Phương pháp giải:

Em lưu ý đến và trả lời.

Lời giải đưa ra tiết:

Các thư viện trên được call là “thư viện biết đi” vì chưng chúng ko đứng lặng một chỗ.


Câu 3

Theo em, “thư viện biết đi” có chức năng gì?

Phương pháp giải:

Em xem xét và trả lời.

Lời giải đưa ra tiết:

Theo em, “thư viện biết đi” có tác dụng mang sách mang đến gần với mọi người.


Câu 4

Xếp các từ ngữ vào ngoặc đối chọi vào cột say mê hợp.

(thư viện, thủ thư, đọc, tàu biển, ở im, băng qua, xe pháo buýt, lạc đà)

Từ ngữ chỉ sự vật

Từ ngữ chỉ hoạt động

 

 

 

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ những từ trong ngoặc và sắp xếp vào cột say đắm hợp.

Lời giải đưa ra tiết:

Từ ngữ chỉ sự vật

Từ ngữ chỉ hoạt động

Thư viện, thủ thư, tàu biển, xe pháo buýt, lạc đà

Đọc, nằm im, băng qua


Câu 5

Điền d hoặc gi vào chỗ trống.

…u lịch

…ao tiếp

…ạy bảo

…ỗ dành

…úp đỡ

…òng kẻ

Phương pháp giải:

Em gọi kĩ những từ ngữ và điền chữ phù hợp vào nơi trống.

Lời giải đưa ra tiết:

du lịch

giao tiếp

dạy bảo

dỗ dành

giúp đỡ

dòng kẻ


Câu 6

Chọn a hoặc b.

a. Điền ch hoặc tr vào khu vực trống.

Phòng học tập là …iếc áo

Bọc …úng mình sinh hoạt …ong

Cửa sổ là …iếc túi

…e …ắn ngọn gió đông.

(Theo Nguyễn Lãm Thắng)

b. Đặt vệt hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm.

- Sách giúp bọn chúng em rộng hiêu biết.

- Cô phụ trách thư viện phía dân các bạn đê sách vào đúng chô trên giá.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đề bài bác và thực hiện.

Lời giải đưa ra tiết:

a. Điền ch hoặc tr vào nơi trống.

Phòng học tập là chiếc áo

Bọc chúng mình làm việc trong

Cửa sổ là chiếc túi

Che chắn ngọn gió đông.

(Theo Nguyễn Lãm Thắng)

b. Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm.

- Sách giúp bọn chúng em mở rộng hiểu biết.

- Cô phụ trách thư viện hướng dẫn các bạn để sách vào đúng chỗ trên giá.


Câu 7

Viết lời giải cho các câu đố về vật dụng học tập.

Xem thêm: 3 tuổi biết đọc sách thành thạo, biết cả ngoại ngữ, em bé biết đọc khi chưa đầy 3 tuổi

a.

Chẳng cần bò, chẳng đề xuất trâu

Uống nước ao sâu, lên cày ruộng cạn.

Là …….

b.

Da tôi color trắng

Bạn thuộc bảng đen

Hãy gặm tôi lên

Tôi làm theo bạn.

Là ……

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ những câu đố cùng viết lời giải.

Lời giải chi tiết:

a. Là bút mực.

b. Là viên phấn.


Câu 8

Điền dấu chấm hoặc giấu chấm than vào ô trống.

Chủ nhật, bà mẹ dẫn Bi đi hiệu sách□ Cậu say sưa tò mò hết cuốn này mang đến cuốn khác□ khi tìm thấy cuốn sách bản thân yêu thích, cậu reo lên:

- bà mẹ ơi, cuốn này giỏi quá□ mẹ cho nhỏ mua cuốn này mẹ nhé□

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các câu văn và điền dấu đam mê hợp.

Lời giải chi tiết:

Chủ nhật, bà bầu dẫn Bi đi hiệu sách. Cậu say sưa khám phá hết cuốn này mang đến cuốn khác. khi tìm thấy cuốn sách mình yêu thích, cậu reo lên:

- chị em ơi, cuốn này tuyệt quá! người mẹ cho bé mua cuốn này bà mẹ nhé!


Câu 9

Điền vệt phẩy vào vị trí cân xứng trong từng câu dưới đây:

a. Sách vở tạp chí đa số được xếp gọn gàng trên giá.

b. Các bạn Mai các bạn Lan các thích xem sách khoa học.

c. Học viên lớp 1 lớp 2 cho thư viện đọc sách vào chiều lắp thêm Năm hằng tuần.

Phương pháp giải:

Em gọi kĩ những câu cùng điền lốt phẩy.

Lời giải chi tiết:

a. Sách báo, tạp chí hầu hết được xếp nhỏ gọn trên giá.

b. Các bạn Mai, các bạn Lan các thích đọc sách khoa học.

c. Học viên lớp 1, lớp 2 mang đến thư viện xem sách vào chiều thiết bị Năm hằng tuần.


Câu 10

Viết 4 – 5 câu trình làng về một đồ dùng học tập của em.

G:

*

Phương pháp giải:

Em phụ thuộc gợi ý để xong xuôi bài tập.

Lời giải chi tiết:

Bài xem thêm 1:

Nhân lúc năm học mới, cha mua tặng kèm em một chiếc cây bút chì siêu đẹp. Chiếc bút chì của em được thiết kế từ gỗ, vỏ cây viết có màu xanh lá cây da trời. Chiếc bút dài, ở đoạn đuôi gồm một cục tẩy nhỏ dại xinh màu trắng. Cây viết chì giúp em viết được gần như nét chữ cùng vẽ được những bức tranh đẹp. Em hết sức thích món tiến thưởng này của bố. Em sẽ giữ lại được gìn chiếc bút chì thiệt cẩn thận.

Bài xem thêm 2:

Chiếc bút mực của em là phần thưởng của cô ấy giáo khuyến mãi khi em đạt giải trong hội thi vở sạch chữ đẹp. Thân bút gồm màu tím còn nắp cây viết thì vào suốt, rất có thể nhìn thấy phần ngòi mặt trong. Em sử dụng chiếc bút mực để viết rất nhiều nét chữ tức thì ngắn bên trên trang vở. Mỗi khi viết từng nét chữ, em lại nhớ đến lời chúc của cô ý giáo dành riêng cho mình. Em hứa sẽ học thiệt giỏi, viết chữ thiệt đẹp để không phụ lòng của cha mẹ và cô giáo.

 ithuvien.com


*
Bình luận
*
chia sẻ
Chia sẻ
Bình chọn:
4.6 bên trên 28 phiếu
Bài tiếp theo
*

Luyện bài bác Tập Trắc nghiệm giờ đồng hồ Việt lớp 2 - Kết nối tri thức - coi ngay


Báo lỗi - Góp ý
*
*
*


TẢI tiện ích ĐỂ xem OFFLINE



Bài giải mới nhất


× Góp ý mang đến ithuvien.com

Hãy viết chi tiết giúp ithuvien.com

Vui lòng nhằm lại tin tức để ad hoàn toàn có thể liên hệ cùng với em nhé!


Gửi góp ý Hủy quăng quật
× Báo lỗi góp ý

Vấn đề em chạm chán phải là gì ?

Sai thiết yếu tả

Giải khó hiểu

Giải sai

Lỗi khác

Hãy viết chi tiết giúp ithuvien.com


gởi góp ý Hủy bỏ
× Báo lỗi

Cảm ơn chúng ta đã thực hiện ithuvien.com. Đội ngũ giáo viên cần nâng cao điều gì để chúng ta cho nội dung bài viết này 5* vậy?

Vui lòng để lại tin tức để ad rất có thể liên hệ cùng với em nhé!


Họ và tên:


giữ hộ Hủy vứt
Liên hệ chế độ
*
*


*

*

Đăng cam kết để nhận giải thuật hay với tài liệu miễn phí

Cho phép ithuvien.com giữ hộ các thông báo đến bạn để nhận ra các giải thuật hay tương tự như tài liệu miễn phí.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

x

Welcome Back!

Login to your account below

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.