Lời dẫn chương trình ngày hội đọc sách 2024 chuẩn nhất, lời dẫn ngày hội đọc sách 2024 (4 mẫu)

Mua tài khoản tải về Pro để thưởng thức website Download.vn KHÔNG quảng cáotải File cực nhanh chỉ còn 79.000đ. Tìm hiểu thêm

Ngày hội đọc sách 2024 sẽ diễn ra vào ngày 21/4 như mặt hàng năm nhằm mục đích khơi dậy mê mệt đọc sách cũng như nâng cao tinh thần xem sách trong toàn dân. Kịch phiên bản Ngày hội đọc sách 2024 đã giúp chúng ta có được những ý tưởng phát minh tham khảo sẵn sàng cho ngày hội này.

Bạn đang xem: Dẫn chương trình ngày hội đọc sách


Kịch bạn dạng chương trình Ngày hội xem sách 2024 mang lại 4 mẫu với khá nhiều phong cách không giống nhau sẽ đem lại nhiều lựa chọn cho chính mình để đã đạt được kịch bạn dạng ngày hội gọi sách hoàn hảo nhất. Lân cận kịch bạn dạng ngày hội gọi sách chúng ta có thể xem qua những kế hoạch, lời dẫn công tác Ngày hội gọi sách.


Kịch bạn dạng chương trình ngày hội đọc sách - mẫu 1

I. Văn nghệ

Kính thưa những quí vị đại biểu, các quí vị khách quí.

Thưa những thầy thầy giáo và những em HS.

Học tập, một các bước tưởng chừng bình thường nhưng lại có ý nghĩa nhân văn cao đẹp. Vì học tập là con phố đưa thế giới tới đỉnh cao của văn minh. Đối với mỗi bọn chúng ta, tiếp thu kiến thức là chìa khoá nhằm mở cửa nhà dẫn cho tới tương lai tươi sáng. Luật pháp Quốc tế và pháp luật Việt nam giới cũng đã xác định quyền và nhiệm vụ học tập của mỗi người. Ta hoàn toàn có thể học tập ở bất cứ đâu. Mà lại nhà trường là cơ sở cực tốt để mọi người tham gia học tập. Vâng, từ mọi mái trường, lớp lớp trẻ em đã trưởng thành và cứng cáp và khôn lớn. Những em cho tới đây, không chỉ là được học tập tập ngoài ra được vui chơi, ca hát. Lời ca trong trắng hay chính tâm hồn sáng trong của các em đã rạng rỡ thân cuộc đời.

Hát: tới lớp cho tới trường.

Thưa quí vị và các em!

Trong khi nhiều bậc cha mẹ đang tích cực học tập thì vẫn còn đấy nhiều trẻ em lười học, ham chơi lêu lổng. Bài xích hát “ Chú Cuội đùa trăng” đề cập về chú Cuội, vị lười học tê mê chơi buộc phải bỏ nhà, bỏ đồng đội trốn lên tận cung trăng. Vậy, lên cung trăng Cuội vẫn nghĩ gì? anh em nghĩ về Cuội như vậy nào? Mời quí vị và các bạn đón xem ca khúc này qua phần trình diễn của đội nghệ thuật xung kích .


Văn nghệ: Chú Cuội nghịch trăng

II. Tuyên tía lí do- ra mắt đại biểu, thông qua CT có tác dụng việc

1. Lí do

Trong đời sống tinh thần của mỗi chúng ta, sách vào vai trò rất quan trọng đặc biệt – nó là mẫu chìa khóa vạn năng open lâu đài trí thông minh và trọng điểm hồn bé người. Nói theo cách khác sách đó là người các bạn tâm giao của mỗi nhỏ người, với đọc sách từ lâu đang trở thành một nhu cầu cần thiết của từng người. UNESCO đã quyết định chọn ngày 21/4 thường niên làm “Ngày sách và phiên bản quyền cố gắng giới”, vn cũng đã đưa ra quyết định chọn sẽ là Ngày hội xem sách Việt Nam.

2. Reviews đại biểu

3. Thông qua chương trình có tác dụng việc

- Văn nghệ

- trình làng đại biểu

- Khai mạc

- học sinh thi hiểu truyện

- Phụ huynh học sinh và lãnh đạo nhà ngôi trường tham gia hiểu truyện

- Khen thưởng

- Thảo luận

- reviews sách mới

- Tổng kết

III. Khai mạc.

Mở đầu lịch trình “Ngày hội đọc” hôm nay, tôi xin trân trọng trình làng và kính mời giáo viên Nguyễn Tiến Hưng, hiệu trưởng nhà trường, hiểu diễn văn khai mạc. Xin trân trọng kính mời thầy!

Kính thưa quí vị đại biểu!

Kính thưa các thầy giáo, cô giáo!

Cùng các em học viên thân mến!

Từ xa xưa, đọc sách được coi là một việc hết sức thanh tao. Tín đồ đọc sách là người dân có phẩm hóa học cao quý, có phong thái của một cao nhân. Bạn ta xem sách để đàm luận những triết lý về đời sống, những tay nghề trong lao động cung ứng và làm chủ xã hội. Song, người ta còn gọi sách nhằm thưởng thức, chiêm nghiệm chiếc hay, cái đẹp, ngấm thía ý nghĩa nhân văn trải qua nghệ thuật của fan viết sách. Rất có thể nói, sách là loại chìa khóa vạn năng xuất hiện lâu đài trí thông minh và chổ chính giữa hồn nhỏ người; là fan thầy khôn xiết việt thắp sáng sủa trong ta nguồn tri thức vô biên, dạy họ biết sống với biết hy sinh; sách còn là một người các bạn tâm giao chia sẻ mọi nỗi bi hùng vui sâu bí mật của mỗi con người. Cùng từ lâu, đọc sách đang trở thành một nhu cầu cần thiết của thôn hội.


Tuy nhiên, giữa những năm ngay gần đây, cùng với sự cải cách và phát triển của viễn thông, truyền hình và nhất là CNTT, phong trào đọc sách có khunh hướng đi xuống. Đó là lẽ tất nhiên khi XH cải tiến và phát triển hiện đại. Song, công nghệ thông tin không thể sửa chữa cho sách. Cùng với ưu thế đa dạng, nhân thể lợi, sách có thể sử dụng ở đều lúc, đa số nơi và ai cũng có thể áp dụng được. Rộng nữa, việc cầm trên tay một cuốn sách bởi giấy vẫn có không ít sự thú vị rất riêng biệt của nó nhất là lúc đó là cuốn sách nhưng mình yêu thích. Đọc sách còn biểu thị nét văn hoá trong đời sống, nhất là trong đời sống học đường.

Trong trong thời hạn qua, tủ sách trường……………….. đã gồm nhiều vận động thiết thực, đa dạng chủng loại như: Tuyên truyền ra mắt sách, gây ra thư viện 01 tủ sách thân thiện, tổ chức thư viện kế bên trời với không gian rộng mở thoáng mát, tổ chức các góc trò chơi, âm nhạc,... Đọc sách đã dần thật sự là chuyển động có chiều sâu cùng được lan toả rộng rãi trong trường. Thầy, trò công ty trường đang tận dụng mọi thời hạn trống trong ngày để cho với sách, sáng chế trong việc tạo dựng các góc hiểu thân thiện, nhân thể dụng phù hợp để sách báo thay đổi những người bạn thân thiết, là sản phẩm tinh thần không thể thiếu của mỗi thầy giáo viên và học viên trong công ty nhà trường.

Được sự chỉ đạo của chống GD và ĐT ……………, sự độc nhất trí của BGH ngôi trường ……………., thư viện công ty trường đã triển khai tổ chức “Ngày hội đọc sách” lần 5 năm học tập 2017 – 2018

IV. Nội dung:

1. Ý nghĩa ngôn từ ngày Hội đọc sách và ra mắt sách mới:

- vinh danh sách, tiếp thị cho văn hoá đọc, bảo vệ quyền lợi của các người có tác dụng sách chân chủ yếu và triển khai thực hiện việc cách tân và phát triển văn hoá trong nghành nghề thư viện với mục tiêu: “Xây dựng trào lưu đọc sách trong xóm hội nhằm góp phần xây dựng cụ hệ gọi có công dụng trong tương lai”, góp phần nâng cấp chất lượng dạy và học.


- Tạo vận động lành khỏe mạnh với các chuyển động văn hóa nhằm mục đích thu hút phần đông giáo viên, học viên và cộng đồng tham gia, qua đó tuyên truyền, giáo dục và đào tạo về bài toán đọc sách tương tự như trân trọng, giữ lại gìn và đảm bảo sách

2. Thi hiểu truyện:

2.1. Trong cuộc đời của mỗi bọn họ hẳn ai cũng đã từng biết qua một vài quyển sách, càng bổ ích hơn lúc được đọc hay phân tích về chúng, trong không gian tưng bừng và bùng cháy sắc màu sắc của ngày hội đọc, với mong ước được biểu hiện lòng si mê với phần nhiều cuốn sách mà những em đã sở hữu được và truyền ngọn lửa mê say ấy tới bạn bè.

Em.................................… Lớp........ đọc truyện: Khúc hát vườn cửa trầu

Thể loại: Truyện ngắn

- văn bản truyện ( Nêu ý chính): mẩu chuyện kể về cuộc sống đời thường chiến đấu với hi sinh dũng mãnh của thiếu nữ thuộc vùng khu đất 18 làng vườn trầu là Nguyễn Thị Minh Khai. Người đời sau biết về chị qua những mẩu truyện kể, được nhận thấy 4 câu thơ được bao gồm chị viết bằng máu của bản thân mình trên tường xà lim số 4 đi khám Lớn thành phố sài gòn năm xưa:

“Vững chí bền gan, ai hỡi aiKiên trung ương vững dạ new anh tàiThời cuộc đẩy đưa fan chiến sĩCon đường phương pháp mạng vẫn chông gai”.

2.2. Bác Hồ đã từng nói “Dân ta phải biết sử ta

Cho tường cội tích đất nước Việt Nam”.

Chính chính vì như vậy những câu chuyện lịch sử hào hùng về thời phụ vương ông dựng nước từ nghìn xưa luôn được những thế hệ trao truyền mang đến nhau. Núm hệ những em học sinh ngày nay cũng luôn luôn nhớ ghi điều đó.

Em....................................Lớp........ Gọi truyện: Lý phái nam Đế

Thể loại: Truyện lịch sử

- nội dung truyện (Nêu ý chính): chuyện nói về Lý nam giới Đế, người sáng lập đơn vị nước Vạn Xuân của thời chi phí Lý là 1 trong vị vua lỗi lạc. Khâm định Việt sử thông cưng cửng giám mục, một bộ thiết yếu sử khủng của nước ta đã vinh danh ông: nam giới Đế đơn vị (Tiền) Lý dẫu sức ko địch nổi giặc Lương cho nỗi việc làm không thành nhưng mà đã biết nhân cơ hội vùng dậy, tự cai quản lấy nước mình, đủ làm thanh cố kỉnh cho nhà Đinh, công ty Lý sau này.

2.3. Đọc sách, yêu thích sách và biểu thị được bốn tưởng của mỗi cuốn sách không phải là 1 trong những việc dễ dàng. Bọn họ đã từng tận mắt chứng kiến những công trình văn học kinh điển bước lên màn tệ bạc như: Chiến tranh cùng hòa bình, cuốn theo chiều gió, Chiếc xe đạp điện màu xanh, Đồi gió hú, nhà thờ Đức Bà Paris, bố người lính ngự lâm, bố già... việc làm kia đã làm nên tên tuổi lừng danh của các nhà biên kịch, đạo diễn trên núm giới, ở nước ta cũng đã có khá nhiều tác phẩm văn học được đưa thể thành kịch phiên bản phim..v..v Trong độ lớn của “Ngày hội sách và văn hóa truyền thống đọc” trong phòng trường các em học sinh cũng đã mạnh dạn đưa các nhân trang bị mà những em đã có được học, hiểu qua sách giáo khoa lên sảnh khấu.


Em....................................Lớp........ Gọi truyện: thầy bói xem voi

Thể loại: Kịch nói.

- câu chữ truyện ( Nêu ý chính): mẩu chuyện kể về 5 ông thầy tướng mù bên nhau xem voi. Từng ông coi 1 bộ phận nhưng đã đưa ra tóm lại tổng quan toàn thể khiến nảy ra cuộc bất đồng quan điểm nảy lửa.

2.4. Phụ huynh học sinh tham gia gọi truyện:

Kính thưa các quí vị đại biểu!

Thưa những thầy giáo, thầy giáo và các em học sinh!

Trong ngày hội gọi của thầy và trò Trường………………, siêu phấn khởi bởi vì sự hiện diện của các bậc phụ huynh học sinh. Và có tương đối nhiều phụ huynh đăng kí tham gia đọc truyện. Tuy vậy do thời gian có hạn, Ban tổ chức triển khai không sắp xếp được, khôn xiết mong các bậc phụ huynh thông cảm. Tiếp sau đây tôi xin trân trọng ra mắt và kính mời…………………….., đại diện cho những phụ huynh tham gia gọi truyện.

Xin cảm ơn phần trình diễn của phụ huynh!

2.5. Chỉ huy nhà ngôi trường tham gia phát âm truyện.

Đến dự và thông thường vui với ngày hội xem sách của họ các thầy cô trong ban giám hiệu nhà trường cũng có thể có đôi lời chia sẻ với các em. Xin trân trọng kính mời………………………., thay mặt các thầy cô trong ban giám hiệu nhà ngôi trường tham gia gọi truyện.

Xin cảm ơn phần trình bày của những thầy cô trong ban giám hiệu nhà trường.

2.6. Khen thưởng cồn viên:

Các mẩu truyện được kể có nhiều chân thành và ý nghĩa với những bài học kinh nghiệm sâu xa, quý báu dành riêng cho các em học tập sinh. Để rượu cồn viên ý thức tích cực đọc sách của các em học viên nhà trường khen thưởng và khuyến khích những tiết mục hay cùng hấp dẫn.

- Giải nhất:………………………………

- Giải nhì:………………………………..

- Giải ba:………………………………...

V. Thảo luận:

Ngày hội xem sách thực sự sẽ thu hút được học sinh toàn ngôi trường tham gia, hưởng ứng sôi sục và thực sự đổi mới một ngày hội có ý nghĩa văn hoá sâu rộng lớn trong toàn cục học sinh, cho những em được tiếp cận cùng hiểu thêm những cuốn sách hay, quý hiếm; dựa vào vậy đã hỗ trợ thêm được không ít kiến thức về tự nhiên, khoa học, làng hội, định kỳ sử...cho học tập sinh, để những em áp dụng vào thực tiễn học tập

Ngày hội sẽ giúp những em làm rõ hơn về mục đích và công dụng của sách, mặt khác cũng mang đến một thông điệp về tầm quan trọng của việc đọc sách: mỗi trang sách lộ diện một chân trời mới. Tất cả các em hãy quan tâm, có cách thức phù hợp, hiệu quả nhất để đọc sách. Sách giỏi sẽ giúp cải thiện trí tuệ và triển khai xong nhân phương pháp mỗi bé người. Đây thực thụ là một hoạt động thật chân thành và ý nghĩa đối với học sinh.

VI. Trình làng sách mới:

1. Sách “trường trung học cơ sở tổ Xây dựng mô hình chức các hoạt động ĐM PPDH”.

Thể loại: Sách tham khảo

- ngôn từ chính:

Nội dung bao gồm của cuốn sách bao hàm 2 phần:

Phần A. Lí luận bình thường về cách thức học cùng tự học của học tập sinh.


Quan niệm về học và tự học tích cực.Một số phương pháp, kĩ thuật với yêu ước trong tự học tập tích cực.

Phần B. Phía dẫn ví dụ học sinh trung học cơ sở tự học tích cực 9 môn: Toán, đồ lí, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, định kỳ sử, Địa lí, GDCD, tiếng Anh và hoạt động giáo dục ngoại trừ giờ lên lớp.

Với mỗi môn với hoạt động, đều phải có 2 nội dung:

Khái quát quánh điểm, mục đích của môn học, chuyển động để chế tác hứng thú và phương pháp tiếp cận phương pháp tự học có kết quả cho học sinh.Một số phương pháp, kinh nghiệm tự học lành mạnh và tích cực được sử dụng nhiều, có công dụng nhất và lí giải tự học tích cực sang một số bài ví dụ ở các khối lớp 6,7,8,9 và phần nhiều điểm cần để ý khi học tập từng môn.

Các nội dung rõ ràng này dĩ nhiên chắn có lợi với học viên và tạo thêm cho các em niềm phấn khởi, yêu thích trong học tập tập.

2. Sách “100 trò chơi dân gian mang lại thiếu nhi”.

Thể loại: Sách tham khảo

- ngôn từ chính:

Nội dung chủ yếu của cuốn sách có 2 phần:

Phần I: Trò đùa dân gian trẻ em trong đời sống tầm trung và trong bài xích hát đồng dao.

Trò nghịch trong cuộc sống thường ngày
Trò chơi trong số bài hát đồng dao

Phần II: Trò nghịch dân gian thiếu thốn nhi trong thời gian ngày hội

Quyển sách sẽ mang đến cho những em hầu như trò chơi thú vị.

3. Sách “Tôi đề cập em nghe chuyện ngôi trường Sa” của tác giả Nguyễn Xuân Thủy vị NXB Kim Đồng ấn hành.

Thể loại: Truyện kí

- ngôn từ chính: Quần đảo Trường Sa, vùng biển-đảo xa xôi nơi tuyến đầu Tổ quốc không chỉ là là xứ sở sóng gió mà còn luôn chứa đựng phần nhiều điều bí ẩn không phải ai cũng có cơ hội được thưởng ngoạn, khám phá.

Cuộc sống sinh hoạt Trường Sa tất cả gì đặc biệt và vạn vật thiên nhiên nơi đây quyến rũ như chũm nào là vấn đề mà có lẽ rằng các bạn nhỏ tuổi của họ rất ước ao biết. Tuy nhiên để vượt qua chặng đường gần 500 hải lí đến với ngôi trường Sa là 1 việc không solo giản. Vì chưng vậy tác giả sẽ đưa những em đi thăm quan Trường Sa bằng 1 “tour” du lịch đơn giản dễ dàng hơn trải qua cuốn sách này.

VII. Tổng kết “Ngày hội phát âm sách” và reviews sách mới.

Biết đọc có nghĩa là đọc thông, viết thạo, tiến tới hiểu hay, viết giỏi, gọi một, gọi mười. Đọc sách để sở hữu tri thức, con kiến thức ship hàng mình, phục vụ cho mọi fan để sống giỏi đẹp hơn, có ích cho xóm hội, trả thiện kỹ năng sống cho mỗi người. Đó là mục đích, ý nghĩa sâu sắc cơ bạn dạng cao đẹp mắt của “ Ngày hội phát âm sách”. Ban tổ chức triển khai “ Ngày hội hiểu sách” xin chân thành cảm ơn quí vị đại biểu, những bậc phụ huynh,các thầy cô và các em học viên tham gia đầy đủ và đon đả ngày Hội đọc sách vì thư viện công ty trường tổ chức. Kính chúc sức khoẻ cùng thành công.

Xin trân trọng cảm ơn!

Kịch bạn dạng chương trình ngày hội xem sách - mẫu mã 2

I. Nghệ thuật chào mừng (2 máu mục)

II. Tuyên bố lý do, trình làng đại biểu

1. Tuyên tía lý do

Kính thưa quý khách đại biểu, quý thầy quý cô và những em học sinh thân mến.

Sách là thành phầm tinh thần, đồng thời là sản phẩm vật chất vì lao động của con người sáng chế nên, là nhân tố quan trọng đặc biệt để liên hệ xã hội phát triển. Sách giúp tăng kiến thức và cải thiện sự đọc biết của nhỏ người. Càng gọi sách chúng ta càng nhận biết rằng kiến thức của bản thân còn hẹp và phải bổ sung nhiều không chỉ có vậy như câu nói “Học, học tập nữa, học tập mãi” như Lênin đã từng nói.

Và hòa tầm thường trong không khí toàn nước xây dựng phong trào “Trường học thân thiết học sinh tích cực” triển khai chủ đề của năm học tập 2020 - 2021 “Đổi new thực chất, hiệu quả cải thiện chất lượng bền vững" cùng với phương châm hành vi năng động, sáng chế và thực hiện khẩu hiệu hành vi tận tâm, tận tụy, tận tuỵ vì học sinh thân yêu.

Nhằm giúp cho học sinh, quý thầy cô và độc giả nói chung update được mọi thông tin hữu ích cần thiết cho mình trong học tập tập tương tự như trong đời sống. Hướng những em tới những trò vui chơi và giải trí giải trí lành mạnh, bổ ích ….. Từ đó các em biết quý trọng thời gian, yêu mến sách, mê say học hỏi, search tòi, mày mò khoa họ.

Ngày lúc này trường…………………… tổ chức ngày hội xem sách với lòng tin đề cao sách vở và trí thức trong đời sống, để văn hóa truyền thống đọc phát triển thành một đường nét sinh hoạt văn hóa truyền thống đẹp, đổi thay nhu cầu không thể thiếu trong thời đại ngày nay.

Đó cũng chính là lí vày của ngày hội hôm nay.

2. Trình làng đại biểu

Về dự ngày hội bây giờ tôi xin trân trọng giới thiệu:

1.…………………………………....2.…………………………………….

3. Thầy ............................ Hiệu trưởng đơn vị trường, trưởng phòng ban tổ chức.

Cùng với bè đảng cán cỗ giáo viên với hơn….. Học viên trường…………… đã có mặt trong ngày hôm nay. Đề nghị bọn họ nhiệt liệt hoan nghênh.

Một lần nữa, xin được nhiệt liệt chào đón và cảm ơn các vị khách hàng quý, các bằng hữu cán cỗ giáo viên, công nhân viên và các em học viên đã cho dự ngày hội đọc sách hôm nay. Xin được kính chúc những vị đại biểu khách hàng quý, các bạn hữu luôn khỏe mạnh mạnh, hạnh phúc, thành đạt. Chúc các em học viên chăm ngoan học giỏi. Chúc cho 1 ngày hội xem sách của bọn chúng ta bây giờ thành công tốt đẹp.

III. Diễn văn khai mạc:

Để ngày hội tiến hành, tôi xin trân trọng giới thiệu thầy…………….. Hiệu trưởng đơn vị trường, trưởng phòng ban tổ chức lên gọi diễn văn khai mạc.

IV. Giới thiệu chủ đề sách và thực hiện đọc sách:

Kính thưa quý khách đại biểu, quý thầy cô và các em học tập sinh.

Để giúp cho chúng ta dễ dàng tra cứu sách đọc nhưng không mất quá nhiều thời gian chúng tôi xin mời quý khách và những em tìm đọc theo bàn triển lẵm của từng nhà đề.

Các công ty đề từ bây giờ tôi muốn reviews đến quý vị đại biểu, quý thầy cô và những em học viên đó là: công ty đề chưng Hồ, chủ đề văn học, chủ đề khoa học, công ty đề trung ương lý, chủ thể truyện tranh.

1. Nhà đề bác Hồ

Kính thưa quý vị đại biểu quý thầy quý bà và những em học sinh thân mến!

Đã là 1 trong con bạn của quốc gia Việt phái mạnh hẳn ai ai cũng biết với và cực kì tự hào về chủ tịch Hồ Chí Minh - người con béo bệu của dân tộc, danh nhân văn hóa trái đất mà chúng ta vẫn hay điện thoại tư vấn bằng cái tên đầy sự kính trọng thân thiện mà ngay sát gũi- bác Hồ. Cho dù giờ đây, chưng đã đi xa, trở về với các cụ ông cụ bà Các Mác, gắng Lê
Nin nhưng trong tâm địa thức của mỗi người dân vn thì Bác luôn sống mãi, hình ảnh của bác còn mãi với dân tộc. Qua rất nhiều lời nói của bà, của mẹ, của các bậc đi trước cùng của lịch sử hào hùng dân tộc Việt Nam, ta phát âm được rằng: Nếu không có Bác thì sẽ không có một nước ta đang mỗi bước đi lên và hội nhập với nhân loại như ngày hôm nay. Lao động của Bác đối với dân tộc, đất nước Việt Nam bọn họ không có gì hoàn toàn có thể so sánh được.

Đố ai đếm được lá rừngĐố ai đếm được bởi saoĐố ai đếm được công lao bác HồBác hồ nước là vị phụ vương chungLà sao Bắc Đẩu là vầng Thái Dương

Có vị lãnh tụ của nước nhà nào trên quả đât được tín đồ dân thân mếm mộ mến gọi bằng Bác, bằng phụ vương không? Chắc có lẽ là không có ai cả, do chẳng có vị lãnh tụ nào giữa muôn vàn bộn bề của việc nước lại vẫn âm yêu cầu chăm lo, thân thương cho đời sống hằng ngày của mọi fan dân. Người như ánh phương diện trời, chòm sao Bắc Đẩu chỉ đường, dẫn lối mang đến dân tộc nước ta từng bước thoát ra khỏi cảnh quân lính tối tăm để thống trị đất nước của mình. Không chỉ có yêu thương quần chúng. # mình, so với kẻ thù của mình, chưng cũng đối xử khôn xiết nhân ái, bao dung.

Bác hồ nước là tình cảm thiết tha nhất trong tâm dân và trong trái tim nhân loại. Cuộc đời 79 mùa xuân, cùng với 60 năm hoạt động vui chơi của Bác là một trong kho chuyện đầy hấp dẫn, là 1 trong đề tài béo trong văn học và nghệ thuật.

Đến với nhà đề chưng Hồ ngày từ bây giờ chúng ta đang đến với nhiều câu chuyện rất là hấp dẫn, có mức giá trị ý nghĩa. Cho ta thấy đầy đủ, toàn diện về hình ảnh một vị lãnh tụ biện pháp mạng vĩ đại, một nhân phương pháp sống đẹp, một người việt nam đẹp nhất.

Có không ít những mẩu truyện kể về cuộc sống đời thường của Bác, đời thường của bác như bác bỏ ở, bác bỏ ăn, bác mặc. Câu chuyện nào thì cũng cho ta thấy phẩm chất cao đẹp mắt của chưng đó là: khôn cùng giản dị. Với chủ thể này họ sẽ phát hiện Bác cùng với hình hình ảnh gần gũi thân mật nhất.

Bác nhằm tình thương cho chúng conMột đời thanh sạch chẳng kim cương sonMong manh áo vải hồn muôn trượngHơn tượng đồng phơi đông đảo lối mòn

Hy vọng sau lúc tới với công ty đề bác Hồ khách hàng đại biểu, quý thầy cô và những em học sinh sẽ càng thấy yêu mến Bác, yêu quê hương đất nước, yêu con bạn và sống sao cho thật đẹp, thật bao gồm ích. Họ thấy mình ngày một lớn lên, để họ hiểu hơn slogan “Sống, chiến đấu, lao rượu cồn và học tập theo gương bác Hồ vĩ đại”.

2. Chủ đề Văn học

Thưa khách hàng đại biểu, quý thầy quý cô và các em học sinh thân quí sau khi họ được nghe ra mắt về chủ đề bác bỏ Hồ thì sau đây họ sẽ mang lại với chủ thể Văn Học sẽ hứa hẹn không hề ít điều ngã ích.

Như bọn họ đã biết văn học bao gồm vai trò rất bổ ích trong cuộc sống. Khi chúng ta đọc 1 nhà cửa văn học nào đó để giúp bạn có thêm cảm giác và cảm tình của mình. Có bạn khi hiểu 1 công trình hay bởi vì quá xúc động mà bật cả nước mắt vì fan ấy sẽ biết thả cả hồn mình vào văn học.

Bạn đang có khi nào có xúc cảm là khi cấp cuốn sách lại nhắm đôi mắt và thả mình vào mạch truyện như là nhân thiết bị chính, tưởng tượng ra quang cảnh nơi ấy, cùng hòa vào bối cảnh câu chuyện để có được cảm xúc thật sự.

Xem thêm: 8 thư viện ở hà nội có không gian đọc và học ở thư viện nào, top 10 địa điểm tự học yên tĩnh ở tp

Chắc hẳn đã gồm rồi đúng không ạ ạ?

Chúng ta hãy suy nghĩ nếu không có văn học, chắc tâm hồn ta đã trở cần chai sạn, lạnh lùng trước đầy đủ số phận cảnh đời xung quanh, trước thiên nhiên tạo hóa. Văn học tập lại càng quan trọng khi ta sinh sống trong cuộc sống đời thường hối hả hiện nay đại. Văn học tập có tác dụng to to và thâm thúy giúp con tín đồ hiểu được chủ yếu mình. Kỹ thuật khai hóa dấn thức về từ nhiên, về thôn hội cùng con người nói chung. Mà lại trong đời sống trung tâm hồn và trọng điểm lí của con người ngày càng trở nên phức hợp và bao hàm mảng, những chiều sâu, phần nhiều uẩn khúc chỉ tất cả trong văn học và nghệ thuật và thẩm mỹ mới soi thấu và sẵn sàng cho sự tự ý thức. Trái tim của con người có những lý riêng mà lý trí kỹ thuật khó có thể nắm bắt, có những tác phẩm đọc ngừng ta thấy bàng hoàng. Lần trước tiên ta thấy nhận thấy được con tín đồ thật của mình.

Văn học giúp chúng ta thanh lọc tâm hồn, thắp lên vào ta từng nào yêu thương ước mơ chắp thêm vào cho ta thêm song cánh để luôn luôn vững quà trước những khó khăn của cuộc sống. Văn học là người bạn thân tri kỷ thân thiết trên phần đa nẻo đường, nuôi phệ và làm đa dạng mẫu mã tâm hồn ta với những tình cảm giàu tính nhân bản cao cả, cũng chính vì thế mà lại văn học tất yêu đứng riêng biệt lẻ, bóc tách rời mà đề xuất gắn bó với cuộc đời, phải thả mình vào cuộc sống thường ngày của cùng đồng. Trường thọ muôn đời sau cuộc đời vẫn luôn là nơi xuất phát và là khu vực đi cho tới của văn học.

Hi vọng rằng với chủ thể văn học ngày bây giờ các bạn sẽ tìm thấy mang đến mình hầu như tác phẩm hay chân thành và ý nghĩa của nhiều tác giả nổi tiếng.

3. Chủ đề trung khu lý

Một chủ đề nữa mà tôi muốn trình làng đến đông đảo bạn hiểu là chủ đề trọng tâm lý.

Ở chủ thể này, chúng ta sẽ thấy những mẩu truyện bình dị, phần đa trải nghiệm sâu sắc về các mặt của cuộc sống. Cuộc sống mỗi con tín đồ luôn là sự tiếp nối của không ít niềm vui, nỗi ai oán và niềm hi vọng.

Có lẽ trong chúng ta ai ai cũng đều mong ước một ngày mai tươi vui – dù giản dị và đơn giản hay phi thường. Nhưng tuyến đường đi đến mong mơ hay không bằng phẳng. Bao cạnh tranh khăn, trở ngại còn có cả bất hạnh có thể xảy ra vào đa số lúc không mong chờ nhất như để thách thức lòng gan góc của con người.

Hi vọng rất nhiều cuốn sách này sẽ mang đến cho chính mình thêm niềm lạc quan, tinh thần yêu vào tình cảm cuộc sống, giúp thấy mỗi trở ngại, thách thức trong đời chỉ như 1 hòn đá cần có để các bạn rèn bước chân để bạn có thể mỉm cười cùng trân trọng những gì các bạn đã với đang có, để chúng ta cũng có thể cảm dìm hạnh phúc cuộc sống từ hầu như điều thiệt bình dị, giúp thấy ai rồi cũng rất cần phải yêu yêu quý và cần có ai đó để yêu thương.

4. Chủ thể khoa học

Và chủ đề tiếp sau tôi muốn trình làng đến đông đảo bạn phát âm là chủ thể Khoa Học. Có lẽ rằng đây đang là chủ đề mà các em hào hứng muốn mày mò vì các em là người sở hữu của tương lai, việc tìm tòi sáng tạo sẽ là nền tảng kiên cố giúp các em trở nên tân tiến sau này. Với số sách phân phối ở chủ đề này đã phần nào đem về cho những em kỹ năng và kiến thức về khoa học tự nhiên - thôn hội, giúp những em hoàn toàn có thể khám phá phần nhiều điều chưa biết, những bí hiểm kì thú về quả đât tự nhiên, về trái đất, về vũ trụ, về nhỏ người. để giúp các em vấn đáp được câu hỏi: Ai? Ở đâu? Là gì?.......

Bây tiếng xin mời khách hàng đại biểu quý thầy cô và những em đến chọn mang đến mình số đông cuốn sách dành riêng cho mình ở phần đa chủ đề cơ mà tôi vẫn giới thiệu. Một điều chú ý là các em ko được chuyển động lộn xộn trong quy trình đọc sách rước được sách những em về tại vị trí của chính mình để ngồi. Sau thời điểm đọc hoàn thành các em sẽ có phần trả lời câu hỏi và nhận quà.

V. Bế mạc ngày hội phát âm sách

Kính thưa quý vị, quý thầy thầy giáo và các em học viên thân mến, cho tới thời điểm này nói theo cách khác ngày hội đọc sách của trường ………… sẽ thành công giỏi đẹp.

Vì thời gian có hạn nên chắc chắn các em vẫn không thõa mãn về yêu cầu đọc của mình, chính vì thế tôi hy vọng là từ ni trở đi các em vẫn lên thư viện nhiều hơn nữa để tìm mang đến mình hồ hết cuốn sách giỏi và hữu ích để đầy đủ giờ học của những em bớt căng thẳng. Hẹn chạm chán lại các em làm việc thư viện ngôi trường …………………….

Một đợt tiếp nhữa tôi xin đại diện BTC kính chúc quý vị đại biểu, quý thầy cô và các em học viên mạnh khỏe với gặt hái được không ít thành công vào cuộc sống, tôi xin tuyên bố dứt ngày hội đọc sách tại đây.

Kịch bản chương trình ngày hội xem sách - mẫu mã 3

I. Nghệ thuật chào mừng

- Kính thưa những thầy giáo gia sư cùng chúng ta hs thân mến!

Sách là thành phầm tinh thần, mặt khác là sản phẩm vật chất vì con fan lao động trí tuệ sáng tạo nên, là nhân tố đặc trưng để tương tác xã hội phạt triển. Sách góp tăng trí tuệ, sự phát âm biết của nhỏ người. Là nơi quy tụ những tri thức, gớm nghiệm, đông đảo giá trị của cuộc sống thường ngày đã được phụ thân ông ta, phần nhiều thế hệ đi trước đúc rút với truyền lại cho gắng hệ sau.

Để tôn vinh và cải cách và phát triển phong trào đọc sách. Bây giờ trường………………….. Tổ chức Ngày hội hiểu sách với giao giữ với các em học viên trường………………

1. Bắt đầu chương trình nghệ thuật chào mừng bây giờ là máu mục:…………….

2. ……………………………………

3. ……………………………………

4. ………………………………………

5. ……………………………………

II. Tuyên bố lý do, ra mắt đại biểu

Kính thưa những thầy giáo cô giáo cùng toàn thể các bạn học sinh thân mến.

Để giúp các bạn học sinh có thêm kỹ năng và kiến thức hiểu biết về tầm quan trọng đặc biệt của sách với cũng để những em hs mầm non chuẩn bị tốt tư tưởng trước khi bước vào lớp 1, giúp các em mạnh dạn tự tin hơn trong mọi vận động giao tiếp cũng tương tự các chuyển động học tập khác. Lúc này trường…………………… tổ chức triển khai chương trình Ngày hội phát âm sách cùng giao lưu lại với các em học sinh trường………………………..

1. Về phía lãnh đạo UBND:

....................................................................................................

....................................................................................................

2. Về phía phòng GD&ĐT:

............................................................................................

............................................................................................

- Đề nghị họ nhiệt liệt mừng đón .

..................................................

- Đề nghị bọn họ nhiệt liệt mừng đón .

Về phía bên trường cô …………………. – túng thiếu thư bỏ ra bộ Hiệu trưởng đơn vị trường.Cô ………………………. Phó hiệu trưởng cùng các bạn bè cán bộ, giáo viên, nhân viên của phòng trường - Đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào đón .

Trong ngày hội đọc lúc này còn gồm ….. Em học viên của toàn trường và …. Em trường……………………………..

Đề nghị bọn họ nhiệt liệt kính chào mừng!

III. Văn bản ngày hội phát âm sách

Em xin trân trọng và trình làng cô…………………….–Bí thư đưa ra bộ - Hiệu trưởng bên trường lên mở màn ngày hội đọc với giao lưu với ngôi trường ……………… – xin trân trọng kính mời cô.

CÂU HỎI GIAO LƯU VỚI CÁC EM HS MN

1. Hôm nay lên thăm ngôi trường TH....... Em thấy tất cả gì khác với trường thiếu nhi em học?

2. Ở ngôi trường MN em đã được đi thăm quan những đâu?

3. Bây giờ được thăm ngôi trường Tiểu học em thấy vui không bởi sao?

4. Béo lên em có mơ ước gì?

IV. HS thâm nhập KỂ CHUYỆN THEO SÁCH ĐÓNG TIỂU PHẨM

V. Tiếp sau chương trình mời các bạn cùng mang đến với ngôn từ ĐỌC SÁCH TÌM HIỂU SÁCH,VẼ TRANH SÁNG TÁC THƠ VỀ SÁCH

Mời các lớp trở về khu vực được phân công nhằm đọc sách, vẽ tranh, chế tác thơ.... Mời các em học sinh trường Mầm Non………. đi thăm quan các phòng tác dụng và các gian trưng bày sách của những khối lớp.

VI.CÁC TẬP THỂ CÁ NHÂN QUYÊN GÓP TRUYỆN SÁCH

STTLớpSGKTruyệnKhácGhi chú
11A
21B
31C
42A
52B
62C
73A
83B
93C
104A
114B
124C
135A
145B
155C
Tổng cộng

Hưởng ứng ngày hội hiểu sách, khích lệ thói quen gọi sách cho CBGV-NV, cha mẹ HS và các em HS. Các thầy cô giáo và các em học sinh trường……………….. đã đem đến cho ngày hội gọi sách gần như cuốn sách đa dạng và phong phú , đẹp mắt và đầy ý nghĩa. Sau đây CÁC TẬP THỂ CÁ NHÂN QUYÊN GÓP TRUYỆN SÁCH

VII. TRAO GIẢI

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

VIII. BẾ MẠC

Sau một thời gian thao tác làm việc khẩn trương, ngày hội gọi của trường ta vẫn thành công xuất sắc đẹp . đại diện thay mặt ban tổ chức triển khai xin cảm ơn sự hiện nay diện của những quý vị đại biểu , chúc những quý vị đại biểu mạnh khỏe hạnh phúc, luôn quan tâm đến tuổi thơ của trường……………………... Chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe thành công trong cuộc sống. Chúc các bạn học sinh siêng ngoan học giỏi.

Xin trân trọng cảm ơn.

Kịch phiên bản chương trình ngày hội đọc sách - mẫu 4

Xin nhiệt độ liệt mừng đón quý vị đại biểu, những thầy thầy giáo và toàn cục các em học sinh đến cùng với “ Ngày hội gọi sách” ngày hôm nay.

Lời đầu tiên có thể chấp nhận được tôi gửi tới quý vị đại biểu, các thầy cô giáo và toàn cục các em học sinh lời chúc mạnh khỏe và lời kính chào trân trọng nhất.

TIẾN TRÌNHNỘI DUNG

TUYÊN BỐ LÍ DO

Kính thưa những quí vị đại biểu khách quí.

Kính thưa những thầy giáo viên và những em HS thân mến!

Học tập, một quá trình tưởng chừng bình thường nhưng lại có chân thành và ý nghĩa nhân văn cao đẹp. Vị học tập là tuyến đường đưa nhân loại tới đỉnh cao của văn minh. Đối với mỗi bọn chúng ta, học tập là chìa khoá để mở cửa nhà dẫn cho tới tương lai tươi sáng. Và giữa những phương tiện luôn luôn phải có của học tập sẽ là sách. Tín đồ ta thường nói, sách là kho tàng tri thức của nhân loại. Sách là nguồn cung ứng tri thức khổng lồ. – nó là chiếc chìa khóa vạn năng xuất hiện lâu đài trí thông minh và trọng điểm hồn nhỏ người. Nói theo cách khác sách đó là người các bạn tâm giao của mỗi người, cùng đọc sách từ bỏ lâu đang trở thành một nhu yếu cần thiết. Đọc sách đó là một quy trình tích lũy loài kiến thức, không chỉ là giúp họ mở rộng hiểu biết về trình độ chuyên môn mà sách còn giúp bọn họ hoàn thiện bản thân và nuôi dưỡng trung ương hồn. Chính vì vậy sẽ giúp cho chúng ta đội viên vào toàn liên đội tích cực chủ hễ trang bị hồ hết kiến thức các môn học tập từ mối cung cấp sách báo của thư viện bên trường, đôi khi tạo trào lưu thi đua “ chuyên ngoan học giỏi” xuyên thấu năm học, hôm nay liên nhóm trường ………. Tổ chức “ Ngày hội gọi sách” với chủ thể “ Đọc sách là bí quyết học giỏi nhất”.

GIỚI THIỆU ĐẠI BIỂU

Tới dự với ngày hội đọc sách của bọn họ ngày hôm nay, xin trân trọng trình làng các vị đại biểu

- Về phái đưa ra bộ, bgh nhà ngôi trường có:

+ Thầy ………- túng thư đưa ra bộ- Hiệu trưởng đơn vị trường

+ Thầy …………- Phó túng thiếu thư bỏ ra bộ- Phó hiệu trưởng đơn vị trường

- Về phía công đoàn trường có: Thầy ………..- chủ tịch công đoàn trường

- Về phía chi đoàn trường có: Thầy ……– phó túng thiếu thư đưa ra đoàn

- Về phía liên team có: Cô ………. – TPT Đội

- Về dự ngày hội phát âm sách hôm nay còn gồm sự hiện diện của đông đủ các thầy cô giáo, cán bộ nhân viên nhà trường

Và hơn … nhóm viên toàn liên đội.

Xin được nồng nhiệt chào đón quý vị đại biểu thầy cô giáo và chúng ta đội viên.

VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG

Và ngay tiếp sau đây xin trân trọng kính mời quý vị đại biểu, thầy gia sư và các bạn đội viên cùng hưởng thụ một số máu mục văn nghệ chào mừng do chúng ta đội viên vào đội âm nhạc nhà ngôi trường biểu diễn.

KHAI MẠC

Kính thưa những quý vị đại biểu, thầy cô và các em. Để ngày hội xem sách của chúng ta thực sự có chân thành và ý nghĩa sau phía trên xin trân trọng kính mời thầy ………..- túng thiếu thư đưa ra bộ, hiệu trưởng công ty trường lên phân phát biểu mở màn ngày hội.

PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO QUYÊN GÓP SÁCH

Để làm nhiều mẫu mã thêm gác sách của tủ sách trường đồng thời cùng nhau chia sẻ những quyển sách tuyệt trong học sinh. Tôi xin thay mặt đại diện ban tổ chức kêu gọi, phát cồn tới tổng thể các thầy gia sư và bạn đội viên toàn liên đội, bạn nào bao hàm quyển sách giỏi mà mình đã đọc rồi thì mang về ủng hộ mang lại thư viện để nguồn sách tủ sách thêm đa dạng đáp ứng được yêu cầu đọc sách của chúng ta đội viên toàn liên đội. Tiếp sau đây lần lượt các bạn đội viên lên quyên góp cỗ vũ sách đến thư viện theo đồ vật tự khối 6,7,8,9. Như thế nào xin mời các bạn đội viên khối 6.

Tiếp theo mời chúng ta đội viên khối 7

Tiếp theo mời chúng ta đội viên khối 8

Tiếp theo mời các bạn đội viên khối 9

Và ở đầu cuối xin kính mời các thầy gia sư cùng ủng hộ trào lưu quyên góp sách của liên đội.

KỂ CHUYỆN THEO SÁCH

1. Trong cuộc đời của mỗi chúng ta hẳn ai ai cũng đã từng biết sang 1 vài quyển sách, càng hữu ích hơn lúc được hiểu hay nghiên cứu và phân tích về chúng, trong bầu không khí tưng bừng và tỏa nắng sắc màu của ngày hội đọc, với ước muốn được diễn đạt lòng tê mê với hồ hết cuốn sách mà các em đã sở hữu được và truyền ngọn lửa đam mê ấy tới các bạn bè. Sau đây

Em Hoàng ……….. Lớp 6a đã lên kể chuyện theo sách cùng với câu chuyện: …………………………………

2. Đọc sách, yêu thương quí sách và biểu đạt được bốn tưởng của mỗi cuốn sách ko phải là 1 việc dễ dàng. Chúng ta đã từng chứng kiến những nhà cửa văn học kinh điển bước lên màn bạc bẽo như: Chiến tranh với hoà bình, kéo theo chiều gió, Chiếc xe đạp màu xanh, Đồi gió hú, thánh địa Đức Bà Paris, ba người quân nhân ngự lâm, ba già... vấn đề làm đó đã tạo ra sự tên tuổi lừng danh của các nhà biên kịch, đạo diễn trên cầm cố giới, ở nước ta cũng đã có khá nhiều tác phẩm văn chương được chuyển thể thành kịch bản phim ví như Tắt đèn, làng Vũ Đại ngày ấy, Lão Hạc…Trong kích cỡ của “Ngày hội hiểu sách” trong phòng trường ngày hôm nay chúng ta cùng theo dõi trích đoạn Lão Hạc chào bán chó trích trong thành quả Lão Hạc, Chị Dậu chào bán con trong thắng lợi Tắt đèn SGK Văn lớp 8.

3. Tiếp sau Mời những thầy giáo viên và các em học sinh cùng theo dõi truyện kể………………………………….. Vày em......... Lớp 9a trình bày.

4. Tiếp theo sau chương trình đề cập chuyện theo sách, em.......... Lớp 7a đang gửi cho tới thầy cô và các em câu chuyện....................................................................

GIỚI THIỆU SÁCH

Để các thầy giáo viên và các em học viên biết được hầu như nguồn sách thư viện gồm và tìm kiếm đọc. Sau đây cô ……….- nhân viên cấp dưới thư viện đơn vị trường sẽ ra mắt sách với chúng ta. Xin Kính mời cô.

TRƯNG BÀY SÁCH

Kính thưa những quý vị đại biểu, những thầy thầy giáo và toàn bộ các bạn. Sách cực kì cùng nhiều mẫu mã nhưng làm núm nào để lựa chọn sách để đọc đúng nhu yếu thị hiếu thì thật là khó. Bởi vậy hết sức cần tới sự sắp xếp, cung cấp thật công nghệ để dễ dàng quan sát, dễ tìm. Sau đây chúng ta cùng đến với phần thi Trưng bày sách. Xin mời chúng ta đội viên của những khối lớp chúng ta cùng lên sảnh khấu để tham gia phần tranh tài trưng bày sách. Thời hạn để chúng ta hoàn nguyên tố thi của chính bản thân mình 10 phút.

Để lựa chọn được đội chiến thắng trong phần tranh tài trưng bày sách. Xin trân trọng kính mời thầy …….., thầy ………, Cô ………., Cô ……… làm BGK nhằm chấm điểm lựa chọn phần thi của các em.

BGK Chấm chào làng kết quả.

TỔ CHỨC ĐỌC SÁCH.

1. Dưới đây xin mời các thầy thầy giáo và các em học sinh chúng ta cùng di chuyển về thư viện không tính trời cùng trong phòng thư viện đơn vị trường để cùng tham gia đọc sách với thời gian 30 phút.

2. Đã hết thời hạn 30 phút gọi sách. Xin kính mời những thầy cô giáo và các bạn học sinh quay trở về sân khấu để họ tiếp tục chương trình.

Kính thưa các quí vị đại biểu!

Thưa các thầy giáo, thầy giáo và những em học tập sinh!

Trong ngày hội phát âm của thầy cùng trò trường ………, siêu phấn khởi có rất nhiều bạn học sinh đăng kí tham gia phát âm truyện. Tiếp sau đây tôi xin trân trọng trình làng và kính mời…………………….., đại diện cho chúng ta học sinh thâm nhập đọc câu chuyện mà mình vừa đọc trong thời hạn 30 phút vừa rồi đến toàn trường cùng nghe.

Xin cảm ơn phần trình bày của bạn!

- Đến dự và tầm thường vui với ngày hội đọc sách của bọn họ ngày hôm nay, gia sư ………. Sẽ cùng tham gia đọc truyện với những em. Xin trân trọng kính mời cô, thay mặt đại diện các thầy gia sư nhà trường tham gia phát âm truyện.

Xin cảm ơn phần trình bày của cô.

TỔNG KẾT

Kính thưa những thầy cô giáo, thưa toàn cục các em học tập sinh.!

Biết đọc tức là đọc thông, viết thạo, tiến tới phát âm hay, viết giỏi, đọc một, hiểu mười. Đọc sách để sở hữu tri thức, kiến thức giao hàng mình, ship hàng cho mọi người để sống giỏi đẹp hơn, hữu dụng cho xã hội, hoàn thiện năng lực sống cho mỗi người. Đó là mục đích, chân thành và ý nghĩa cơ bạn dạng cao đẹp của “ Ngày hội đọc sách”. Ban tổ chức triển khai “ Ngày hội hiểu sách” xin rất cảm ơn quí vị đại biểu,các thầy cô và những em học sinh tham gia rất đầy đủ và thân thiết ngày Hội đọc sách bởi liên đội kết hợp thư viện đơn vị trường tổ chức. ở đầu cuối xin được Kính chúc mức độ khoẻ và thành công xuất sắc tới các quý vị đại biểu, các thầy cô giáo và các em học sinh.

Sáng nay đồ vật sáu ngày 21/4 thầy và trò trường tiểu học tập Mỹ Đình 1 hoan hỉ hưởng ứng sự kiện.

Bắt đầu là công tác khai mạc với bài xích phát biểu của cô ý Nguyễn Thị Kim Thu – bí thư chi bộ – Hiệu trưởng công ty trường.

Tiết mục màn trình diễn sân khấu hoá item ” Bình ngô đại cáo” học viên khối 4.

*
*
Tiết mục “Về miền cổ tích” của những con học sinh khối 1. Sự hồn nhiên vui vẻ của các con đem đến cho khán giả nhiều điều hữu dụng qua những câu chuyện được những bà, những mẹ sẽ kể trước khi đi ngủ.

Hoà chung không khí là điệu nhảy đầm flamos của lớp 2a1 với ca từ ca tụng cảnh rất đẹp quê hương quốc gia qua bài bác “Việt nam giới tươi đẹp”.

*
*

Tiếp theo là sảnh khấu hoá giới thiệu cuốn sách “Nghìn lẻ một đêm” của học viên khối 5. Những con học sinh đã bên nhau đi cho sứ xở bố Tư cùng với điệu nhảy khôn cùng sôi động.

*
*

Cuối thuộc là huyết mục  múa “Vui hội ngày mùa” do những bác nông dân nhí khối 3 biểu diễn.

*

Kết thúc chương trình ban giám hiệu cùng đại diện hội bố mẹ học sinh đang trao phần thưởng cho những khối gia nhập biểu diễn.

*

Sau đó là chương trình tham quan du lịch và phát âm sách, truyện trong khu vực sân rao bán sách của toàn bộ các con học sinh các khối lớp. Những con không những đọc hưởng ứng mà như một thói quen tham gia đọc tại thư viện mở ở trong phòng trường tiếng ra nghịch hàng ngày.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

x